Kamis, 24 Maret 2011

tugas soft skill 3



Tugas soft skill 3
Bab 3. Reported Speech

Definisi : Reported speech merupakan kalimat – kalimat ulang dari perkataan seseorang.
                Reported speech berkaitan dengan Direct Speech dan indirect speech. Direct speech adalah kalimat langsung sedangkan indirect speech kalimat tidak langsung.

Pengertian : Reported speech adalah kalimat yang didalamnya merupakan kalimat ulang dari perkataan seseorang dan kalimat ulang tersebut bisa menjadi kalimat ulang langsung atau Direct speech dan kalimat tidak langsung atau indirect speech.  Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh seseorang atau si pembicara dan apabila kita mengikuti secara sama perkataan yang dibicarakan tanpa mengubah susunan kata-katanya sedikitpun, maka kutipan tersebut dinamakan kalimat langsung. Sedangkan kalimat tidak langsung adalah kalimat yang diucapkan untuk menyampaikan pernyataan seseorang kepada orang lain. Apabila kita menceritakan apa yang dikatakan seseorang dengan maksud yang sama, tetapi susunan kalimatnya berbeda, berarti kalimat itu merupakan kalimat tidak langsung karena didalam kalimat tersebut susunan kata- katanya tidak sama atau terjadi perubahan.

1.      Direct Speech
Kalimat langsung dibagi menjadi dua bagian yaitu :
a.       Reporting Verb adalah kata kerja yang melaporkan
b.      Reported Words adalah kata-kata yang dilaporkan
Catatan :
Contoh kalimat dalam direct speech
1.Teacher : Andi, come in front of the class!
2.Mrs. Berta : Students, do your test with care!
3.Mr. Hendra : Tino, write your name on the board!
4.Teacher : Boys and girls, listen carefully!
5.Susan : Shanty, do you always help your mother after school?
Contoh kalimat direct speech ada tanda kutip pada isi perkatan sedangkan contoh kalimat indirect speech tidak ada tanda kutip.

Apabila dalam kalimat aktif subyeknya merupakan kata ganti orang misalnya he, she, it, maka bila diletakkan dibelakang, subyek tersebut diletakkan setelah contoh kalimat pertama tanpa mengalami perubahaan bentuk dan susunan.  Apabila dalam kalimat aktif subyek merupakan kata benda nama diri misalnya John, Tony,Shanty, maka bila diletakkan dibelakang, subyek tersebut terletak di akhir kalimat (contoh kalimat kedua) tanpa mengalami perubahan bentuk.

2.      Indirect Speech   
Kalimat tidak langsung,merupakan kalimat yang diucapakan untuk menyampaikan perkatan seseorang kepada orang lain. Atau kalimat yang mengatakan kembali ucapan seseorang tanpa mengubah maksud apa yang di katakan si pembicara. Indirect speech bisa juga disebut reported speech atau kalimat yang dilaporkan karena di dalam indirect speech tidak ada tanda kutip. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam kalimat tidak langsung ini diantranya :
1.      Dalam kalimat tak langsung ini, antara reporting Verb dan Reported Wordnya dihubungkan oleh kata penghubung
2.      Dalam kalimat tidak langsung tanda kutip tidak digunakan.

Berdasarkan jenis kalimatnya maka Direct and indirect speech dapat dibedakn menjadi tiga bagian , yaitu :
1.      Command abd Request
2.      Statement
3.      Question

Kalimat tidak langsung dapat dibentuk menjadi kalimat langsung, tetapi dalam perubahannya harus sesuai dengan aturan yang telah ditentukan.
Contoh :
1.      He says that she is very diligent
2.      He was happy
3.      Shanty says that he is careful in traveler
4.      Susi said that she was dancing with john
5.      Jenny said that Antony was study in the house.
Direct  Speech and Indirect Speech di bagi menjadi beberapa kalimat yaitu, :
1.      kalimat pernyataan (Statements) sering menggunakan kata TOLD atau ORDERED
2.      kalimat permohonan (Request) sering menggunakan kata ASKED
3.      kalimat Tanya (Questions) menggunakan ASKED
4.      kalimat seru (Exclamations) menggunakan HOW atau WHAT,


Sumber : ABC plus Grammar(comlecte edition),
                English in context , Wahyu Sundayana, Agustin Hartanti,dkk 2005,Grafindo.
English Grammar, Idi Supono, 2008, PT. Wahyu Media.



Refrensi      


1.Practical complete English Grammar, M J Ladu, april 2008, Titik Terang
2.Bahasa inggris 2, Ichwan Suyudi dan Sri Widiati, desember 1995, Gunadarma
3.English in context senior high school, Rachmat kurnia, Edi marsongko,dkk,   2005   Grafindo  
4.ABC plus Grammar(comlecte edition),
5.English in context , Wahyu Sundayana, Agustin Hartanti,dkk 2005,Grafindo.
6.English Grammar, Idi Supono, 2008, PT. Wahyu Media.

tugas soft skill 3


Tugas soft skill 3
Bab 3. Reported Speech

Definisi : Reported speech merupakan kalimat – kalimat ulang dari perkataan seseorang.
                Reported speech berkaitan dengan Direct Speech dan indirect speech. Direct speech adalah kalimat langsung sedangkan indirect speech kalimat tidak langsung.

Pengertian : Reported speech adalah kalimat yang didalamnya merupakan kalimat ulang dari perkataan seseorang dan kalimat ulang tersebut bisa menjadi kalimat ulang langsung atau Direct speech dan kalimat tidak langsung atau indirect speech.  Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh seseorang atau si pembicara dan apabila kita mengikuti secara sama perkataan yang dibicarakan tanpa mengubah susunan kata-katanya sedikitpun, maka kutipan tersebut dinamakan kalimat langsung. Sedangkan kalimat tidak langsung adalah kalimat yang diucapkan untuk menyampaikan pernyataan seseorang kepada orang lain. Apabila kita menceritakan apa yang dikatakan seseorang dengan maksud yang sama, tetapi susunan kalimatnya berbeda, berarti kalimat itu merupakan kalimat tidak langsung karena didalam kalimat tersebut susunan kata- katanya tidak sama atau terjadi perubahan.

1.      Direct Speech
Kalimat langsung dibagi menjadi dua bagian yaitu :
a.       Reporting Verb adalah kata kerja yang melaporkan
b.      Reported Words adalah kata-kata yang dilaporkan
Catatan :
Contoh kalimat dalam direct speech
1.Teacher : Andi, come in front of the class!
2.Mrs. Berta : Students, do your test with care!
3.Mr. Hendra : Tino, write your name on the board!
4.Teacher : Boys and girls, listen carefully!
5.Susan : Shanty, do you always help your mother after school?
Contoh kalimat direct speech ada tanda kutip pada isi perkatan sedangkan contoh kalimat indirect speech tidak ada tanda kutip.

Apabila dalam kalimat aktif subyeknya merupakan kata ganti orang misalnya he, she, it, maka bila diletakkan dibelakang, subyek tersebut diletakkan setelah contoh kalimat pertama tanpa mengalami perubahaan bentuk dan susunan.  Apabila dalam kalimat aktif subyek merupakan kata benda nama diri misalnya John, Tony,Shanty, maka bila diletakkan dibelakang, subyek tersebut terletak di akhir kalimat (contoh kalimat kedua) tanpa mengalami perubahan bentuk.

2.      Indirect Speech   
Kalimat tidak langsung,merupakan kalimat yang diucapakan untuk menyampaikan perkatan seseorang kepada orang lain. Atau kalimat yang mengatakan kembali ucapan seseorang tanpa mengubah maksud apa yang di katakan si pembicara. Indirect speech bisa juga disebut reported speech atau kalimat yang dilaporkan karena di dalam indirect speech tidak ada tanda kutip. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam kalimat tidak langsung ini diantranya :
1.      Dalam kalimat tak langsung ini, antara reporting Verb dan Reported Wordnya dihubungkan oleh kata penghubung
2.      Dalam kalimat tidak langsung tanda kutip tidak digunakan.

Berdasarkan jenis kalimatnya maka Direct and indirect speech dapat dibedakn menjadi tiga bagian , yaitu :
1.      Command abd Request
2.      Statement
3.      Question

Kalimat tidak langsung dapat dibentuk menjadi kalimat langsung, tetapi dalam perubahannya harus sesuai dengan aturan yang telah ditentukan.
Contoh :
1.      He says that she is very diligent
2.      He was happy
3.      Shanty says that he is careful in traveler
4.      Susi said that she was dancing with john
5.      Jenny said that Antony was study in the house.
Direct  Speech and Indirect Speech di bagi menjadi beberapa kalimat yaitu, :
1.      kalimat pernyataan (Statements) sering menggunakan kata TOLD atau ORDERED
2.      kalimat permohonan (Request) sering menggunakan kata ASKED
3.      kalimat Tanya (Questions) menggunakan ASKED
4.      kalimat seru (Exclamations) menggunakan HOW atau WHAT,


Sumber : ABC plus Grammar(comlecte edition),
                English in context , Wahyu Sundayana, Agustin Hartanti,dkk 2005,Grafindo.
English Grammar, Idi Supono, 2008, PT. Wahyu Media.



Refrensi      


1.Practical complete English Grammar, M J Ladu, april 2008, Titik Terang
2.Bahasa inggris 2, Ichwan Suyudi dan Sri Widiati, desember 1995, Gunadarma
3.English in context senior high school, Rachmat kurnia, Edi marsongko,dkk,   2005   Grafindo  
4.ABC plus Grammar(comlecte edition),
5.English in context , Wahyu Sundayana, Agustin Hartanti,dkk 2005,Grafindo.
6.English Grammar, Idi Supono, 2008, PT. Wahyu Media.

tugas soft skill 2


Tugas soft skill 2


Bab 2 . Command and Request

Definisi : command adalah perintah atau yang disebut dengan kalimat perintah. Sedangkan request adalah permintaan atau permohonan. Untuk memerintah atau melakukan permintaan kita biasanya membuat kalimat – kalimat yang disebut dengan command and request.

Pengertian :  Command adalah suatu kalimat yang digunakan untuk memerintahkan sesuatu atau kalimat perintah. Command di bagi menjadi dua bagian yaitu : Positive command dan Negative command. Kalimat perintah ( commands ) sering menggunakan kata Told atau Ordered. Biasanya kalimat perintah ini digunakan disaat waktu – waktu yang mendesak dan sangat penting, sehingga banyak  orang – orang menggunakan kalimat perintah ini untuk memberikan perintah kepada siapa pun yang ingin ia perintahkan. Command and request adalah perintah atau permintaan atau permohonan langsung untuk kata ganti orang kedua.     
“kata-kata” suruhan itu ditambah dengan “lah” dan di akhiri dengan tanda seru(!) seumpama “Makanlah!” atau “Pergilah!”. Karena didalam bahasa inggris kata “lah” tidak ada , jadi kalau kita hendak menyuruh seseorang untuk mengerjakan sesuatu, hanya verb saja yang diletakan didepan kalimat maka dengan sendirinya sudah bertambah arti ‘lah” dalam kalimat tersebut.

   Commands expressed by the imperative.

A. The second person imperative

  1. This has the same from as the bare infinitive :
                  Hurry!                        Open the door.
      For the negative, we put do not (don`t) before the verb:
                  Don`t hurry!              Don`t open the door.

  1. The person addressed is very often not mentioned, but can be expressed by a noun
Placed at the end of the phrase:
            Eat your dinner, boys.                        Be quite, Tom.
These nouns can be placed before the verb, but this is much less usual.

B. The first person imperative       

      From:    let us (let`s) + bare infinitive
                    Let us stand together in this emergency.
                 
                  For the negative we normally put not before the infinitive:
                    Let us not be alarmed by rumours.
   



COMMAND 
      Command di bagi menjadi dua bagian yaitu:
1.      positive command.
2.      negative command.
Pada umumnya Reporting Verb (Kata Kerja Yang Melaporkan) menggunakan kata kerja: ask (meminta), tell(berkata), beg (meminta). Sedangakan pada kalimat tak langsung diikuti to infinitive (kata kerja dasar) atau antara reporting verb dengan reported Word dihubungkan oleh “to(untuk)”, misalnya :
A : Rio told him,”pay attention to what I bring”.
B : Rio told him to pay attention to what he said.

1.      Positive Command.
              Dalam perintah positive kita tambahkan to di depan kalimat                 perintahnya,sebagai penghubung antara kalimat pengantar dan perintah yang di    laporkan. kalimat-kalimat pengantar dalam jenis ini ialah:
              He asked me]       to + infinitive
              He told me    ]
    
          a. He asked me: Open your book.  
          b. he asked me to open my book.
         
a.       Anton told me: stop talking to jane.
b.      Anton told me to stop talking to jane.

a.       Father asked fery : pay attention to what I say.
b.      Father asked to fery to pay attention to what he says.

a.       Yudi told anty : wait until I come
b.      Yudi told anty to wait until he comes.

2.      Negative Command.
                   Dalam perintah negative kita tambahkan not to di depan perintah yang dilaporkan. Kalimat perintah tambahan dalam jenis ini ialah :
a.       Susan told joni : don’t wait for me
b.      Susan told joni not to wait for her.

a.       I told him : don’t mention it to anyone
b.      I told him not to mention it to anyone

a.       Mother asked her : don’t go there alone
b.      Mother told her not to go there alone

a.       Ari asked Tom :don’t come to my house again
b.      Ari asked Tom not to come to her house again


REQUEST

Expressions for request
You are expecting a very important visitor from Canada. You are ringing him to find out exactly when he will arrive.
formal
a.       would you be so kind as to come to Indonesia?
b.      would you….., please?
c.       Would you mind… please?
d.      Would it be possible for you to come to Indonesia?

Informal
a.       any chance of ….?
b.      Can you took a book from the cupboard ?
c.       …..,please?

Expressions for acceptance request
Your friend asks you to come and watch a game. Would you like to come and watch a game of cricket with me ?
Formal
a.       I should be delighted to come
b.      By all means
c.       I have no objection

Informal
a.       sure
b.      yeah
c.       ok
d.      no problem

Expressions for refusal request  
Three people invite her out for three days. She can’t go, what does she say :
Formal
a.       I regret to say that we find ourselves unable to go
b.      I’m afraid it’s not possible
c.       I’m afraid not

Informal
a.       sorry…
b.      no, I (certainly) won’t
c.       not likely!
d.      You must be joking!

Catatan :
1.      May I borrow your friend’s bicycle?
2.      Could we go to stay in your house ?
3.      Can I sing in the party?
4.      May I have own room ?
5.      Can I be an actress?   


Sumber : Practical complete English Grammar, M J Ladu, april 2008, Titik Terang
               Bahasa inggris 2, Ichwan Suyudi dan Sri Widiati, desember 1995, Gunadarma
               English in context senior high school, Rachmat kurnia, Edi marsongko,dkk,   2005 Grafindo